您现在的位置:吉林中公教师网 > 教师招聘 > 备考资料 > 教育理论基础 >

马斯洛的层次需要你来分类

来源:吉林中公教育信息网  时间:2020-12-13 11:40:28

马斯洛的层次需要你来分类

冬天来了,教招还会远吗?虽然今年是特殊的一年,但是相信公告也一定会如约而至!为了能够让各位考生抓住特岗的尾巴,老师给大家带来了热气腾腾的心理学考点——马斯洛的需要层次理论。下面我们就一起来梳理一下心理学中马斯洛的需要层次理论的相关考点,希望会对大家的备考有所帮助!

一、知识链接

二、深度解读

1.考试题型:这部分知识点,在考试的时候,经常考查的题型主要是以理解类的考点为主。主要考察大家对知识点的理解。主要的题型,以客观题为主,单选和多选都有可能。一般来说,会考察例子与需要类型的一一对应。

2.知识梳理:需要的五个层次关系:(1)其中最低层次的需要是生理的需要,中间层有安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要,最高层次的需要是自我实现的需要。(2)五种需要的划分:马斯洛把人的需要分为两种类型:“匮乏性需要”和“成长性需要”。所谓“匮乏性需要”,也叫缺失性需要,包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要,是指人在满足这些需要的时候,完全依赖于外界。所谓“成长性需要”,包括自我实现的需要(七种层次理论还包括认知理解需要和审美需要)。是指不回避挑战,甚至刻意追求挑战;不回避紧张状态,甚至刻意保持适度的紧张状态。成长性需要被自我实现的趋向所激发。

马斯洛认为,五种需要像阶梯一样,按层次逐级递升,一般情况下,当某种低层次的需要得到满足之后,就会向高层次的需要发展,如“衣食足而后知荣辱”。但这种需求层次的等级也不是绝对的,有时人会在低级需要尚未得到满足之前,去寻求高级需要(如自我实现的需要)。

同一时期,一个人可能有几种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位,对行为起决定作用。任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失。各层次的需要相互依赖和重叠,高层次的需要发展后,低层次的需要仍然存在,只是对行为影响的程度大大减小。

三、试题演练

1.需求层次理论由五个层次增加到七个层次,增加的两个层次是( )。

A.自我实现需要和求知需要 B.审美需要和尊重需要

C.自我实现需要和审美需要 D.求知需要和审美需要

1.【答案】D。解析:马斯洛通过研究,认为可把人的需要分为五个层次,层次依次递增,即最低层是生理需要,中间层有安全需要、爱和归属需要、尊重需要,最高层是自我实现的需要。后来他又补充了求知需要和审美需要两种需要,即把需要由五个层次扩充为七个层次。故本题选择D项。

2.李老师在学校是一位德高望重的老教师,他从教30多年,还有两年就退休了,但还是兢兢业业,热爱这三尺讲台。根据马斯洛的需要层次理论,李老师处于最高层的需要,即( )。

A.尊重的需要 B.归属和爱的需要 C.缺失需要 D.自我实现需要

2.【答案】D。解析:马斯洛的需要层次理论包括:五种由低级到高级的不同层次的需要分别是:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。其中自我实现的需要是指追求自我理想的实现,是充分发挥个人潜能和才能的心理需要,也是自我价值得到体现的需要。题目中老教师临退休还依然敬业正是为了实现自身的社会价值,是自我实现需要的体现。因此本题选D。

以上就是关于本篇知识点的相关解读,希望老师的总结会对大家有所帮助。

更多备考资料欢迎点击→吉林教师招聘复习资料频道页。

中公讲师解析

针对马斯洛的层次需要你来分类相关的知识点的汇总整理,已经由中公教育小编为您梳理完毕,更多考情政策以及课程相关咨询,可以点击咨询中公教育辅导员,一定耐心为您解答。

更多信息,请关注:吉林中公教育信息网

(责任编辑:王敏锐)

互动交流

  • 微信二维码

    微信号:jljsksw

    共享资讯学习备考

  • 微信二维码

    服务号:jlzgjs

    掌上学习更便捷

  • 微信二维码

    微博:中公吉林教师培训

    共享资讯学习备考

  • 微信二维码

    小管家:jljsksw666

    掌上学习更便捷

 
 

热门推荐