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教师招聘之素质教育的内涵

来源:吉林中公教育信息网  时间:2021-04-07 09:44:59

无论在教师资格证还是在教师招聘的考试当中,素质教育一直都是比较受青睐的一个考点,可以结合具体教学实例灵活考察,今天我们就一起分享一下这部分知识点和常见的考察方式。

素质教育的概念

素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。

素质教育的内涵

(1)素质教育是以提高国民素质为根本宗旨

科教兴国靠人才,人才的培养靠教育。所以,教育必须以提高国民素质为根本宗旨。

①单选题考察:素质教育是以提高(国民素质)为根本宗旨。

(2)素质教育是面向全体学生的教育

素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。我们强调的是“一种适合儿童的教育,而不是挑选儿童的教育”。因此,素质教育是面向全体学生的教育吧,也是发展与因材施教相统一的教育。

①材料分析点:教师不能放弃每一位学生,尤其是后进生;对待所有学生要一视同仁,不过分关注个别学生。

(3)素质教育是促进学生发展的教育

社会主义现代化大生产需要发展的新人。实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合,来实现学生的德、智、体、美等方面的发展。

①材料分析点:促进学生德智体美发展;传授知识与实践相结合;均衡课程设置; 和谐发展。

(4)素质教育是促进学生个性发展的教育

素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上,从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育。

①材料分析点:

a.教学内容上:发展学生特长。

b.教学方法上:有的放矢,因材施教。

(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力是素质教育的核心和时代特征,也是现代教育与传统教育的根本区别所在。

①单选题考察:

a.(创新教育)是素质教育的核心。

b.现代教育与传统教育的根本区别在于(创新教育)。

②材料分析点:

a.实践能力:注重教育与实践相结合;注重培养学生的操作能力。

b.创新精神:教育创新;创客教育。

关于素质教育的内涵,有一个小口诀希望可以帮助大家记忆“提速(提高国民素质)个性(促进学生个性发展)创(创新精神和实践能力)两全(面向全体学生,促进学生发展)”

【典型例题】

1.期末考试前一个月,学校突然决定将音体美课程提前考察,将课时留给语数外科目。学校的做法( )。

A.正确,有利于教师组织教学 B.正确,有利于学生提高成绩

C.错误,不利于校际公平竞争 D.错误,不利于学生发展

2.班主任马老师常对学生说:“先学做人,再学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会读死书的‘呆子’。”这表明马老师具有( )。

A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念

C.自主发展的理念 D.因材施教的理念

以上介绍了素质教育的内涵,希望对各位考生能够有所帮助,祝大家考试成功!

针对教师招聘之素质教育的内涵汇总整理,已经由中公教育小编为您梳理完毕,更多考情政策以及课程相关咨询,可以点击咨询中公教育辅导员,一定耐心为您解答。

更多信息,请关注:吉林中公教育信息网

(责任编辑:霍东宝)

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