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班会活动设计

来源:吉林中公教师网  时间:2021-09-15 14:13:06


考题演练

题目:针对初中生,以“爱国”为主题,设计班会。

一、学段:初中一年级

二、活动主题:《我和我的祖国》

三、设计依据:

1.增加学生爱国情怀,有利于培养学生民族自信心和自豪感;

2.当前爱国主义教育对于学生来说是永不过时的主题。

四、活动目标:

认知方面:学生能够适当了解国家的发展史,并对国家未来的规划有进一步的认知。

行为技能方面:通过本次活动,学生能做到珍惜自己所拥有的一点一滴,把对祖国的热爱付诸实践。

情感、态度方面:学生能体会到当今幸福生活来之不易,能够产生强烈的爱国之情。

五、活动时间及地点:

本周五最后一节班会活动课、初一(3)班本教室

六、活动准备:准备有关新中国成立以来的奋斗历程问题、祖国改革开放成就以来的相关视频、抗击新冠疫情的人物角色及场景排演

七、活动过程:

(一)知识抢答

准备问题“如2021年是祖国华诞多少年;香港、澳门是哪一年回归;你所熟悉的为国家奉献的英雄人物等”进行抢答竞赛,引入主题《我和我的祖国》。

设计意图:学生们可以加强对祖国发展奋斗历史的了解。

(二)播放视频

播放新中国成立以来经过祖国和人民的辛勤努力和奋斗,取得的辉煌成就场景。如北京奥运会举办、大兴机场、一带一路、脱贫攻坚等。

设计意图:感悟祖国的日益强大给人民带来了更加美好幸福的生活,激发强烈的爱国情怀。

(三)角色扮演

在抗击新型冠状病毒肺炎的状况下,人民万众一心,积极响应号召。同学们按照事先安排的角色上演着全国医护人员驰援武汉救治患者、社区志愿者为隔离在家的居民送物资、企业工人过年连夜加班加点生产口罩等等感人至深的片段,台下其余同学作为观众相互交流并讨论:爱国,我们每一个人在生活中可以贡献出哪些力量。

设计意图:祖国的日益强大,离不开每一个人的辛勤付出,作为个人,我们也应该自己的生活中通过自己的实际行动尽我所能。

(四)集体唱红歌

学生大合唱《我和我的祖国》。合唱完毕,主持人组织学生将自己对祖国的爱和想要采取的行动写到卡片上。

八、预设效果及检验

1.学生对我国的发展历程有了一定了解,增强了对祖国的热爱。

2.通过问卷测验了解学生对国家时事的掌握程度以及从学生的日常活动中观察并引导爱国的行为。

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(责任编辑:周影)

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